为贯彻学校2015年教育教学工作会议精神，5月6日下午，数学教研室召开了教育教学改革研讨会。本次研讨会由教研室主任常安城老师主持，研讨会就新形势下如何结合本校学生实际发挥数学课程在专业培养中的作用进行了深入探讨。

研讨会上，常安城老师首先对我校学生在学习《经济数学》这门课程中存在的突出问题做了归纳总结。之后，李咏华老师对数学类公共课在期末考核中平时成绩如何划分、教师的评定方式是否统一以及能否加大平时成绩所占比例等问题提出了一些思考和建议；刘一龙副教授强调了在数学类公共课的教学过程中，应深入了解学生的具体情况，考虑教材的贴合度，多从教学方法上找出路，让数学学习变得更轻松、更容易。与会老师针对上述问题，各抒己见，畅所欲言，积极发表了自己的观点和看法。经过讨论，老师们进一步统一了思想：数学类公共课分类分层教学改革势在必行，其改革基础应以各专业分类为前提，并注重发挥公共数学课程在专业培养中的基础性作用。

最后，教研室主任常安城结合数学教研室实际和教师岗位实际，解读了学校教育教学工作会议颁布的六个文件，要求所有数学教师加强课堂管控力度，提高教学效果，不断探索、不断钻研，为推动学校教育教学改革发展贡献自己的一份力量。